Questo volume, interamente in lingua francese. consente ai candidati di tutte le classi del concorso a cattedra di acquisire le competenze linguistiche necessarie per affrontare quelle parti delle prove, scritte e orali, che si svolgeranno in lingua. Per permettere ai candidati di allenarsi a rispondere ai quesiti in francese, il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti: le conoscenze in materia di apprendimento rappresentano un imprescindibile prerequisito per qualsiasi insegnante che aspiri a condurre una lezione efficace. La seconda parte analizza nel dettaglio i diversi modi di “fare lezione” – dalla lezione frontale a quella partecipata – e i diversi metodi, grazie anche all’apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell’apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento al fine di individuare quell’interdipendenza positiva che favorisce lo sviluppo dell’insieme delle competenze disciplinari, personali e relazionali che l’insegnamento deve garantire. Chiude il volume un’utile Appendice sull’ordinamento scolastico e sullo stato giuridico dei docenti.
Cod: 9788865847152

Rebirthing evolutivo. Lasciati guidare dal tuo respiro. Un metodo che unisce il potere del respiro, il counseling, le costellazioni familiari, lo sciamanesimo e le filosofie orientali
2329 funzionari Ministero della Giustizia. Prova orale. Con software di simulazione
A Song of Legends Lost. Il canto delle leggende perdute. Con Segnalibro. Con Adesivi
Lettere dalla collina. Sulla fede e l'esperienza di Dio 



Recensioni
Ancora non ci sono recensioni.