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Avvio alla lettoscrittura. Classe 1ª

admin — Mon, 07 Sep 2026 09:46:05 +0000

Accompagnare bambine e bambini nei primi passi della lettoscrittura significa offrire strumenti solidi, efficaci e accessibili. Questo quaderno propone un percorso graduale e strutturato per sostenere l’apprendimento dell’intera classe, con particolare attenzione ad alunne e alunni con BES e DSA. Il lavoro prende avvio dalle corrispondenze fonema-grafema e presenta solo parole formate esclusivamente da sillabe piane. Un percorso che contribuisce a prevenire le difficoltà più ricorrenti nella lettoscrittura, creando basi solide su cui costruire gli apprendimenti successivi. Uno strumento pratico e completo, ideale per costruire basi solide e prevenire le difficoltà nella lettoscrittura, rispettando i tempi e le modalità di apprendimento di ciascuno.

Cod: 9791223231951

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Lettoscrittura e comprensione. Classe 1ª

admin — Mon, 07 Sep 2026 09:46:04 +0000

Imparare a leggere significa non solo decodificare le parole, ma anche comprenderne il significato fin dai primi passi. Questo quaderno operativo propone un percorso graduale e strutturato che accompagna gli alunni nello sviluppo integrato della lettoscrittura e della comprensione. Pensato per l’intera classe e particolarmente attento ai bisogni di alunni con BES e DSA, offre attività accessibili, motivanti e coerenti con i diversi ritmi di apprendimento. Il percorso prende avvio dai suoni semplici e da parole con struttura consonante-vocale (CV), introducendo progressivamente strutture fonotattiche più complesse. La stretta integrazione tra lettoscrittura e comprensione contribuisce a prevenire difficoltà di decodifica e di accesso al significato del testo. Uno strumento operativo che consente di sviluppare contemporaneamente lettura e comprensione per prevenire ostacoli negli apprendimenti, valorizzando i tempi e le potenzialità di ogni alunna e alunno.

Cod: 9791223230671

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Ortografia e comprensione. Classe 2ª Vol. 2

admin — Mon, 07 Sep 2026 09:46:04 +0000

L’ortografia si costruisce attraverso un percorso graduale, fatto di scoperte, esercizio e consolidamento. Questo quaderno operativo accompagna bambine e bambini nell’apprendimento delle principali regole ortografiche con un percorso strutturato che procede dal semplice al complesso, favorendo un’acquisizione solida e consapevole delle competenze. Le attività guidano passo dopo passo al riconoscimento e all’uso corretto delle regolarità della lingua italiana, favorendo un’acquisizione stabile delle competenze ortografiche e prevenendo il consolidarsi degli errori più frequenti. In parallelo, il percorso di comprensione accompagna alunne e alunni dalla ricerca delle informazioni esplicite alla scoperta di quelle implicite, stimolando la capacità di fare inferenze e di comprendere il significato dei testi in modo sempre più consapevole. Uno strumento pratico e completo per consolidare le competenze ortografiche, prevenire il consolidarsi degli errori più frequenti e sviluppare una comprensione sempre più profonda dei testi.

Cod: 9791223230688

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