La pedagogia. Aspetti, temi, questioni - Shop - Diffusione del Libro https://www.diffusionedellibro.com/collana/la-pedagogia-aspetti-temi-questioni/ Thu, 17 Jul 2025 13:49:07 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://www.diffusionedellibro.com/wp-content/uploads/2019/10/cropped-index-32x32.png La pedagogia. Aspetti, temi, questioni - Shop - Diffusione del Libro https://www.diffusionedellibro.com/collana/la-pedagogia-aspetti-temi-questioni/ 32 32 167811012 Scuola, società formazione. Nuovi orizzonti educativi https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/scienze-sociali-e-umane-2/educazione-e-didattica/scuola-societa-formazione-nuovi-orizzonti-educativi/ https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/scienze-sociali-e-umane-2/educazione-e-didattica/scuola-societa-formazione-nuovi-orizzonti-educativi/#respond Tue, 16 Mar 2021 14:57:02 +0000 https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/senza-categoria/scuola-societa-formazione-nuovi-orizzonti-educativi/ Formazione degli insegnanti . GUIDE ALLO STUDIO E ALLA PREPARAZIONE DI ESAMI E CONCORSI

Autore: Carla Cirillo
Editore: Edises
Collana: La pedagogia. Aspetti, temi, questioni

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]]> Rivolto ai candidati al TFA e al Concorso a Cattedra per tutte le classi di ogni ordine e grado, il volume analizza l’impatto dell’evoluzione del progresso nella tarda modernità sulla scuola, la società e la formazione, attraverso un’analisi critica dei motivi filosofici, pedagogico-scolastici e sociali che hanno influenzato gli ultimi decenni del Ventesimo secolo e il mondo globale, fissando i prodromi dei nuovi orizzonti educativi. Il volume passa in rassegna la cultura dei nostri tempi, per poi spostare l’attenzione sulle conquiste delle neuroscienze cognitive e dei nuovi umanisti, sul confronto tra la filosofia occidentale e quella americana alla luce della globalizzazione e delle identità territoriali. La scuola deve essere un “luogo di senso” nel quale gli studenti trovano contenuti di qualità in un contesto che li valorizzi ed offra loro un significato esistenziale. È compito dei sistemi formativi affrontare il rapporto fra il sapere teorico, il saper essere e il saper fare, da cui è possibile acquisire capacità logiche, linguistiche, matematiche, capacità di riflettere e di apprendere, attitudine alle operazioni, alle decisioni, alla progettazione.

Cod: 9788865847442

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