Claudio Calliero , Loredana Cupi - Shop - Diffusione del Libro https://www.diffusionedellibro.com/autore/claudio-calliero-loredana-cupi/ Sat, 02 Dec 2023 10:36:08 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.1 https://www.diffusionedellibro.com/wp-content/uploads/2019/10/cropped-index-32x32.png Claudio Calliero , Loredana Cupi - Shop - Diffusione del Libro https://www.diffusionedellibro.com/autore/claudio-calliero-loredana-cupi/ 32 32 167811012 Promuovere le competenze comunicative e sociali nella scuola primaria. Una proposta didattica https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/scienze-sociali-e-umane-2/educazione-e-didattica/promuovere-le-competenze-comunicative-e-sociali-nella-scuola-primaria-una-proposta-didattica/ https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/scienze-sociali-e-umane-2/educazione-e-didattica/promuovere-le-competenze-comunicative-e-sociali-nella-scuola-primaria-una-proposta-didattica/#respond Sat, 02 Dec 2023 10:36:08 +0000 https://www.diffusionedellibro.com/prodotti/senza-categoria/promuovere-le-competenze-comunicative-e-sociali-nella-scuola-primaria-una-proposta-didattica/ Scuole primarie e secondarie inferiori . Finalità morali e sociali dell'educazione

Autore: Claudio Calliero , Loredana Cupi
Editore: Carocci
Collana: I tascabili

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]]> Le competenze chiave per l’apprendimento danno ampio risalto sia agli aspetti comunicativi sia a quelli sociali, strettamente interconnessi. Nel volume ci si sofferma proprio sul terreno comune tra competenza alfabetica funzionale, sociale e di cittadinanza, al fine di cogliere opportunità didattiche originali per la scuola primaria. In particolare, la riflessione sulla semantica lessicale può aiutare la classe a diventare una comunità qualitativamente migliore, una “comunità di ricerca” che si interroga su questioni riguardanti una molteplicità di punti di vista (come, ad esempio, l’attribuzione del significato a parole quali libertà, bellezza, diversità, prepotenza, povertà, educazione). Il testo comprende inoltre una parte operativa nella quale vengono fornite indicazioni per progettare, realizzare e valutare un’attività didattica che abbia come scopo la costruzione di un “vocabolario di classe”, prodotto materiale e esperienziale di un lavoro in primis orale e dialogico.

Cod: 9788874668052

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